СУ „Христо Ботев“ в Разград участва в проекта „Компетентности на фокус

Средно училище „Христо Ботев“ в град Разград участва в системния проект на Министерството на образованието и науката „Компетентности на фокус“. Проектът се изпълнява по Програма „Образование“ 2021–2027 г. Информацията беше публикувана на 9 ноември 2026 г. Училището вече разработва собствен методически план за развитие на ключовите компетентности на учениците.

над 85 млн. евро – обща стойност на помощта по проекта
15 декември 2025 – 31 декември 2029 – период на изпълнение
ЕСФ+ – проектът е съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс
Величка Иванова – менторът, който подкрепя работата на училището

Какво представлява проектът „Компетентности на фокус“?

Проектът е със сложното официално обозначение BG05SFPR001-2.001-0001 и се изпълнява от Министерството на образованието и науката. Той е част от Програма „Образование“ 2021–2027 г. Европейският съюз го съфинансира чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+).

Изпълнението започна на 15 декември 2025 г. и е планирано до 31 декември 2029 г., тоест продължава малко над четири години. Общата стойност на помощта е над 85 млн. евро. Разградското училище е едно от учебните заведения, които вече работят по проекта.

Какви цели си поставя проектът?

Основната цел е да се подкрепи развитието на ключовите компетентности на учениците във всички етапи на училищното образование. Това трябва да стане чрез по-широко прилагане на компетентностния подход в преподаването, ученето и оценяването. Подходът поставя акцент върху това какво ученикът може да прави със знанията си, а не само какво е запомнил.

Специфичните цели са няколко:

модернизиране на методите на преподаване и оценяване;
развитие на връзките между отделните учебни предмети;
подобряване на образователните резултати;
насърчаване на индивидуалното развитие на децата и на социалното приобщаване;
повишаване на цялостното качество на образованието.

Какво прави СУ „Христо Ботев“ по проекта?

Чрез проекта училището започва да разработва и внедрява собствен методически план за развитие на ключовите компетентности. Вече стартираха интердисциплинарни уроци, които съчетават знания от различни предмети, както и STEM занимания. Екипът създава и образователни ресурси, изградени на компетентностен принцип.

Работата се извършва с подкрепата на обучен ментор – Величка Иванова. Усилията са насочени към няколко вида грамотност и умения:

четивна грамотност;
математическа грамотност;
природонаучна грамотност;
дигитално-медийна грамотност;
критическо мислене, социално-емоционални умения и ценности.

Защо участието се вписва в досегашната работа на училището?

От училището посочват, че проектът е естествено продължение на вече наложени практики. То разполага с модерна STEM среда. Там учениците могат да прилагат на практика знания по природни науки, технологии, инженерство и математика.

Педагогическият екип използва игрови и проектно-базирани подходи, провежда вътрешни квалификации и развива междупредметни инициативи. Според публикацията училището е познато и с добрите си практики в приобщаващото образование, тоест с обучение, в което се търси подкрепа за всяко дете.

Директорът Росица Стоянова и колективът виждат в проекта възможност да надградят постигнатото. Целта е обучението да стане още по-смислено, практично и насочено към бъдещето на учениците. Според училището участието е част от последователната му политика за по-високо качество на образованието и за подкрепяща, иновативна и приобщаваща среда.

Какво означава това за Разград?

Разград е областен център с около 27 500 жители в града. Училищата в него се включват във все повече инициативи с европейско финансиране. Участието на СУ „Христо Ботев“ показва, че такива национални проекти достигат и до учебните заведения в Лудогорието.

В публикацията не се посочва каква част от средствата на проекта е предвидена за самото училище. Не е ясно и колко други училища в страната участват. Тези данни не са включени в материала.

Кои конкретни резултати ще бъдат постигнати в Разград, ще стане ясно с напредването на проекта. Засега от училището съобщават, че интердисциплинарните уроци, STEM заниманията и новите образователни ресурси вече се реализират.

Колко време ще продължи проектът „Компетентности на фокус“?

Проектът се изпълнява от 15 декември 2025 г. до 31 декември 2029 г.

Кой финансира проекта?

Той е по Програма „Образование“ 2021–2027 г. и е съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс. Общата стойност на помощта е над 85 млн. евро.

Кой подпомага СУ „Христо Ботев“ в Разград в работата по проекта?

Работата се осъществява с подкрепата на обучения ментор Величка Иванова. Директор на училището е Росица Стоянова.

По информация на Разград Нюз